V hodině přírodopisu v 9. ročníku byl využit transferový nástroj Zemětřesení v rámci ICT kompetence. Žáci měli k dispozici text, ve kterém byla popsána katastrofální tsunami v dějinách. Podle informací z textu vytvořili tabulku, kde byly shrnuté informace o místě, datu a stupni zemětřesení, dále o počtech obětí a o jakou litosférickou desku se jednalo. Někteří žáci stihli vypracovat i graf, který ukazoval počty obětí jednotlivých zemětřesení.
Práce žáky velmi zaujala, využili při ní své znalosti z hodin informatiky.
Práce žáky velmi zaujala, využili při ní své znalosti z hodin informatiky.